简述选择该导师的理由有哪些？

1. 简述选择该导师的理由有哪些？

研究生考研这样表达对导师的期望：
1、理想的导师不仅要有知识和专长，而且要有导师的热情和对被监督学生福利的个人兴趣。
2、导师准备好分享智慧、知识、专业经验以及技术专长。对于研究生来说，指导和建议是整个研究生项目的关键推动因素，这它们直接影响到学生在项目中的表现，以及我们多久能拿到学位。
3、“学高为师，德高为范”，因为老师具备硬核的专业知识和技能的同时，能够胸怀家国天下，有情怀。

导师分为两种：
一种是专心搞学术，写论文的导师。这种导师不在乎利益，只在乎在学术圈的地位，有许多优秀的论文，当然在自己的研究领域也会有突出的贡献。
另一种导师就是主要做项目的导师，做项目无非为了赚钱，但同时也会锻炼学生的工作能力，跟着这种导师，从一开始读研就相当于开始了工作，对以后的工作很有帮助。

2. 选择导师的理由如何写

敬爱的李老师：您好，我叫晓明，是农林科技学院大学机电院行政计算机专业学生，原来报考的是网络技术，初试376分，现在被大数据录取。请您恕我冒昧，在您百忙之中打扰您，但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处，还敬请X老师海涵。                    扩展资料                       　　硕士生导师主要工作：
  　　根据硕士生学习的定位，硕士生导师的主要工作不在于引导学生学习。或者说，导师的.主要工作不在于“教”而在于“导”。
  　　1、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法
  　　本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。
  　　2、引导学生进行创造性学习，提高其研究能力
  　　引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

3. 如何选择导师？这几种导师建议别选？？

　　俗话说得好：本科生看学校，研究生看导师。
                                          
 　　导师选得好，研究生期间会比较忙碌，做不完的项目、写不完的论文，三年的研究生生活会比较充实。相反导师选得不好，研究生期间你也会很忙碌，忙于各种导师交待的琐事，杂事(自己慢慢领会)，而学不到任何的专业知识，甚至有时候顺利毕业可能也会成为问题。
  
 　　有人说，研究生导师没有好与坏，只有适不适合。其实不然，选择一个适合自己的导师固然很重要，但是有几类导师不建议同学们选择。
  
 　　 老板型导师 
  
 　　时下研究生在网络文化等影响下经常称呼自己的导师为“老板”。但是，导师自己不应以老板自居。导师的定位应是学术权威、道德楷模和经济资助的争取者。学术面前人人平等，导师和学生应该是互相探讨，互相促进的关系。
  
 　　 监工型导师 
  
 　　导师们应做的是帮助学生在学术上快速成长，而不是整天“监工”，这样对于学生的发展和学生创新性成果的创造都会有负面影响。
  
 　　所以导师不能视学生为劳动力或是下属。在学术上应该和学生互相探讨，要尊重学生的人格。导师应该鼓励学生自主创新，不能要求学生过于循规蹈矩。避免引起学生反感，引发师生关系紧张。
  
 　　 漠不关心型导师 
  
 　　导师对学生漠不关心是一种极端情况。中国高校中每个导师平均指导的在读研究生人数在全国里算是很高的。随着导师人均指导研究生的数量增加，很容易导致精力分散，导师对每个研究生不可能都关注到。
  
 　　对学生关心不够很容易产生负效应，即个别学生或一批学生表现不是很好，影响到导师、学科甚至院校的招生质量。导师要区分不同的学生，根据每个学生不同的特点，针对不同的特点进行关注。
  
 　 　过分关心型导师 
  
 　　导师对学生关心的频次也需要把握。对一个学生，导师一个月关心一次和半个月关心一次，差别可能会很大。但关心的次数过多过频也未必合适。“呵护过紧”对培养能力不利。创新需要空间，学习研究需要时间，所以导师要留给学生必要的时间和空间。
  
  　　过分批评型导师 
  
 　　自信是学生很重要的品质，导师不能总是批评学生，剥夺学生的自信。批判是为了对新领域、新问题进行深入思考。
  
 　　过度批评也会造成过度批判的学风与文风。屡受挫折的心理会使学生感到迷茫失去目标。偶尔一次严厉的批评是必须的，但是经常的批评是不可取的。
  
 　　 处事不公型导师 
  
 　　导师处事不公的问题最应引起社会的充分注意。导师断错一事便会挫伤一个学生的积极性。导师不可把学生分成不同的亲疏远近，这样容易造成学生或不信任导师，或奉承之风盛行。
  
  　　用心不专型导师 
  
 　　导师在其学术生涯的开始阶段往往是比较专注的。随着其学术地位的上升，就容易受到庞杂事务的干扰，从而分散精力。
  
 　　导师这样不专心对学生的现状和将来做事的态度也会有所影响。导师要时刻把握研究方向，准确区分研究中的主要问题和次要问题。
  
  　　眼高手低型导师 
  
 　　这类导师主要以年轻导师为主。年轻导师往往“心有余而力不足”，和其他研究组攀比学生数，喜欢多招学生。这样的结果往往是到最后无力驾驭，适得其反。年轻导师在自己的学术道路上还处在攻坚阶段，过早分散精力会导致成就不高。同时在对学生的指导上也会心有余而力不足。
                                          
 　　有些同学可能会问，在研究生入学之前，怎么了解老师的性格和科研方面的能力呢?其实并不难。
  
 　　首先，可以通过科研文献检索网站搜索老师的论文，论文的发表数量在一定程度上也可以反映出一位老师的科研能力;其次，可以通过师兄师姐了解老师的性格，通过聊天群、论坛等，主动地联系课题组的在读研究生，了解具体的情况;最后，可以登录导师评价类网站，有条件的话也可以主动地联系导师，通过接触了解导师的大致情况。
  
 　　以上几种类型的导师不建议选择，希望可以帮助大家少走些弯路。那么，你的理想型导师又是什么样子?

4. 研究生导师互选选择理由怎么写

   
                 研究生导师互选选择理由可以把内心真实想法写出来，导师和学生是师生关系，也是朋友关系，要坦诚相处，没必要藏着躲着，大大方方地向导师说明选择他的想法和理由，这样导师才能明白自己的真实内心想法，导师才会根椐双方的情况做出选择，才更容易成功。研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

5. 研究生拟选导师理由怎么填好，给点意见，急，谢谢

研究生考研这样表达对导师的期望：
1、理想的导师不仅要有知识和专长，而且要有导师的热情和对被监督学生福利的个人兴趣。
2、导师准备好分享智慧、知识、专业经验以及技术专长。对于研究生来说，指导和建议是整个研究生项目的关键推动因素，这它们直接影响到学生在项目中的表现，以及我们多久能拿到学位。
3、“学高为师，德高为范”，因为老师具备硬核的专业知识和技能的同时，能够胸怀家国天下，有情怀。

在选导师之前，首先需要自己想清楚的几点：
1、首先明确自己读研的目的是什么？是否读博士（即走学术/科研路线or毕业后去企业工作）
2、自己希望研究生阶段的生活是什么样子的？（苦学or轻松？发文章or去实习？）
3、希望自己和导师是哪种关系？（紧密合作 or 老板员工 or 路人）
有的导师既是学术大牛，又是工程型；有的导师虽然是很年轻普通教授，但是对事业发展已经满足，搞学术只是兴趣，兼顾养生可能也不怎么管学生；就需要你根据导师的实际情况和你自己的实际情况作出选择。

6. 学生选择导师理由（经济学导师)

您好，很高兴为您解答：学生选择导师理由（经济学导师)如下。范文如下：敬爱的XX：您好，我叫XX，是XX大学XX院行政XX专业学生，原来报考的是XX，初试376分，现在被XX录取。请您恕我冒昧，在您百忙之中打扰您，但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处，还敬请X老师海涵。近几天，我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》，《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章，语言严谨理性、宏博丰富，果然是大师风范，果然是名不虚传.我感到热血澎湃，一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我，让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒，掌握组织理论和创新管理的规律。[开心]【摘要】
学生选择导师理由（经济学导师)【提问】
谢谢，孩子想选的导师是经济学老师【提问】
在美国留学回来的【提问】
请帮写写选择理由，谢谢【提问】
您好，很高兴为您解答：学生选择导师理由（经济学导师)如下。范文如下：敬爱的XX：您好，我叫XX，是XX大学XX院行政XX专业学生，原来报考的是XX，初试376分，现在被XX录取。请您恕我冒昧，在您百忙之中打扰您，但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处，还敬请X老师海涵。近几天，我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》，《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章，语言严谨理性、宏博丰富，果然是大师风范，果然是名不虚传.我感到热血澎湃，一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我，让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒，掌握组织理论和创新管理的规律。[开心]【回答】
[汗][汗]【提问】
不合适【提问】
看过啦【提问】
相关资料：导师比较正规，研究水平比较高。研究生拟选导师理由可以写导师学术水平、考研成就、甚至人品道德都可以；最重要的是读一点他/她的著作。导师分为两种。一种是专心搞学术，写论文的导师。这种导师不在乎利益，只在乎在学术圈的地位，有许多优秀的论文，当然在自己的研究领域也会有突出的贡献。另一种导师就是主要做项目的导师，做项目无非为了赚钱，但同时也会锻炼学生的工作能力，跟着这种导师，从一开始读研就相当于开始了工作，对以后的工作很有帮助。【回答】

7. 研究生拟选导师理由怎么填好，给点意见，急，谢谢

范文如下：
敬爱的XX：您好，我叫XX，是XX大学XX院行政XX专业学生，原来报考的是XX，初试376分，现在被XX录取。请您恕我冒昧，在您百忙之中打扰您，但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处，还敬请X老师海涵。
近几天，我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》，《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章，语言严谨理性、宏博丰富，果然是大师风范，果然是名不虚传.
我感到热血澎湃，一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我，让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒，掌握组织理论和创新管理的规律。

扩展资料
在选导师之前，首先需要自己想清楚的几点：
1、首先明确自己读研的目的是什么？是否读博士（即走学术/科研路线or毕业后去企业工作）
2、自己希望研究生阶段的生活是什么样子的？（苦学or轻松？发文章or去实习？）
3、希望自己和导师是哪种关系？（紧密合作 or 老板员工 or 路人）
有的导师既是学术大牛，又是工程型；有的导师虽然是很年轻普通教授，但是对事业发展已经满足，搞学术只是兴趣，兼顾养生可能也不怎么管学生；就需要你根据导师的实际情况和你自己的实际情况作出选择。

8. 导师问我想报她研究生的理由怎么写？？？

首先要知道这位导师的研究方向和领域，然后就说自己喜欢在这个研究方向和领域，想要继续深造。
并且很敬佩，很渴望在这个研究方向和领域里得到这位老师的指导，同时要说明自己曾经在这个专业里的一些个人努力和成果，表明自己愿意聆听导师的教诲，为导师分忧解难。
尽量不要盲目地，不顾一切地恭维导师，可以去找这个导师的学生了解一下，清楚这位老师的喜恶，从导师的研究方向入手准备回答，这样应该会让导师满意。




扩展资料：
报考研究生的原因：

1、继续教育的机会；运行为目的的进一步研究和选择参加研究生入学考试，研究生院一方面可以锻炼自身专业素质，帮助自己建立一个专业的“核心竞争力”，从而在工作中获得优势，寻求高薪工作或者在专业领域继续学习，获得非凡的专业成就；研究生毕业后，有进一步学习的机会；读研后，出国是一个不错的选择；

2、缓解就业压力，争取更好的就业机会、待遇和职业发展前景；大学生就业形势不容乐观。读研是提高自己能力的好机会，是准备就业的缓冲期，也是改变就业形势的好选择；

3、追求兴趣到专业水平；许多人对他们的本科专业不感兴趣。主要原因是他们对所申请专业的研究领域、应用价值和发展前景不了解，或者因为分数低而被迫换专业，或者被父母和亲戚代选。进入大学后，他们发现他们对自己的专业真的不感兴趣。
相反，他们开始通过一些方式和偶然的机会对其他专业表现出兴趣。因此，他们想在自己感兴趣的领域进一步学习和发展。

4、改变命运；一部分考研者对所学专业不感兴趣，对其他专业也不感兴趣；他们要么不甘心高考失败，下决心“再来一次”。试图用高考成功的光芒驱散失败的阴霾，通过参加高考来扭转命运。还是在残酷的现实中猛然醒悟，虚度光阴，无所事事，堕落沉沦，于是痛苦下决心，在考研战场上重新爆发精力，找回自信；

构建更高层次的社交圈，为未来发展铺路；高校拥有丰富的学习资源和人才资源。如果选择读研，不仅可以在专业领域训练自己，还可以在其他方面。人是社会的人，社会是人的社会。因此，我们未来的发展在一定程度上取决于我们的团队合作能力，人际交往能力，以及我们所建立的社交圈。

5、考研的过程中，收获的不仅仅是一张录取通知书；通过高考，思维能力、理解能力、总结能力、写作能力、记忆能力等学习能力都会得到升华。抗挫折能力、对待人生成败的态度、时间规划和管理能力都会大大提高或改变。
这些能力的提高，正确的态度，对于未来的生活无疑是一个很大的提升；可以说，考研最大的收获，不是一张录取通知书，而是在考研过程中获得的能力和收获的良好心态、态度和习惯。